http://cnwzd.cnpkm.com/ 吴招德最近更新的30个主题 zh-cn 2007-11-12 10:41:20 06年浙江省高考理科综合首次采用网上评卷，它与往年评卷有一些不同，引起很多中学老师、考生和家长的关注。关注评卷也是研究高考和有效复习备考不可或缺的一个重要方面。 一、关于06年理科综合网上评卷 从复习备考角度看网上评卷，以下几个方面值得关注： 1、每个试题设有不同的评分误差范围，评卷采用四评制。理科综合物理部分共分4个题组，每个试题由两名以上不同的评卷教师评阅。若评出的两个分数在设定的误差范... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=348907 2007-4-17 15:25:22 探 秘 松 山 皇 帝 陵一十二月的一个中午，我约了几位朋友，驾车前往苍南桥墩的松山探寻传说中的皇帝陵。 从县城出发约走了十五公里路，车子到达分水关。松山又名五松山，与分水山相连，山腰的凹处便是分水关，在钱镠、钱元瓘在位时是吴越国和闽国的边关。钱佐在947年占领福州后，分水关虽然不是两国边关，但是当时旁边的闽建州(今福建建瓯)为南唐国土，分水关是吴越连接福州的咽喉，战略地位十分重要，吴越国设重... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=321193 2006-12-30 11:01:45 有感而发，“讲”“做”一致 温州市教育教学研究院（325000） 邵晓明 今年十月，有幸到广西师范大学科学教育研究所和基础教育课程研究中心进修学习，聆听了教育部广西师范大学基础教育课程研究中心常务副主任、广西师范大学科学教育研究所所长罗星凯教授和赵光平博士的互动式讲座，参与了“参与式”研修等活动后，才真正体会到什么是探究式教学、合作学习、自主学习；什么叫“讲”与“做”一... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=297788 2006-12-7 10:36:27 　　　　　　　偶 　然　　 　　　　　　　　徐志摩 　　　　我是天空里的一片云，　　　　偶尔投影在你的波心—— 　　　　你不必讶异, 　　　　更无须欢喜—— 　　　　在转瞬间消灭了踪影。　　　　你我相逢在黑暗的海上，　　　　你有你的，我有我的，方向；　　　　你记得也好， 　　　　最好你忘掉， 　　　　在这交会时互放的光亮！ http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=291305 2006-12-6 19:15:48 从小提琴和物理学家说起…… 从剑桥之子成功背后的故事，看到了小提琴的作用，并提出小提琴和物理学家的内在关系.笔者认为有必要进行深入研究...探讨抽象思维和形象思维的关系，说明小提琴的乐谱机理、大脑神经机理及人的认知规律等之间的联系,寻求中小学学生成功教育的策略。 ... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=291127 2006-12-6 19:03:19 对反思性教学的“反思” —— 校本教研系列探讨 浙江省苍南县教育局教研室 吴招德 325800 摘要：本文立足于课堂教学主阵地，顺应当前校本教研形势，阐述了反思是教师成长的有效途径，并通过我县学校《课堂教学反思研究》市级课题的探讨和实践，总结出反思的内容和方法，并提出教学反思训练的几点要求。 关键词：教师 反思性教学 反思性教学活动研究在我市已开展多年了，也是苍南某校承担的一个市级... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=291117 2006-12-6 14:53:20 曾经思考过,现在的教师应该要乐观真诚，富有弹性（不拘泥、不呆板）和创意（具想象力），保持宽容\温柔的心理状态,同时应立足于教书职业特点,讲究文化，追求文明,善于营造"美感"的生活。对于美感生活，我认识这么几点： 第一，音乐。教师的生活中应该给音乐留有一席之地，生活中要有音乐，或者不要离开音乐太久。很多人在音乐面前很自卑，认为自己没有受到训练，听不懂，其实，音乐是人人都能听懂的，小夜曲能在静谧舒缓... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=291058 2006-12-5 16:25:23 第七届全国中学物理青年教师教学大赛于10月15-19日在大连隆重举行 2006年10月15日～19日, 第七届全国中学物理青年教师教学大赛在大连隆重举行。大赛由中国物理学会主办，辽宁师范大学和大连市物理学会联合承办 ， 是中国物理学会在中学物理教育方面的一项全国性重要活动。 全国 30 个省（市、自治区）派代表团出席大赛（其中新疆建设兵团单列） ,600多名教师云集勃海之滨美丽... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=290834 2006-12-5 16:03:34 第七届全国中学物理青年教师教学大赛总 结 吴祖仁 在主办单位和承办单位的有效协作配合下，经过全体与会代表的共同努力，第七届全国中学物理青年教师教学大赛各项任务已圆满完成，今天下午在这里举行隆重的闭幕式暨颁奖大会。首先，请允许我代表大会组委会，向为大会的组织与服务工作做出的巨大贡献的承办单位的领导和各级负责人及工作人员致以衷心感谢！向为整个大会付出巨大劳动的特聘评委、加权评委致以衷心感谢。感谢... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=290831 2006-12-5 15:50:54 第五届全国中学物理特级教师学术研讨会简报（一） （ 2006 年 11 月 13 日— 11 月 17 日·浙江金华） 主办 ：中国物理学会教学委员会、全国高等物理教育研究会、《物理教学》编辑部、浙江师范大学数理与信息工程学院、浙江师范大学课程与教学研究所 协办 ：浙江省义乌中学、浙江师范大学附属中学 编辑 ：浙江师范大学课程与教学研究所 日期： 2006 年 11 月 ... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=290830 2006-11-20 12:38:25 2006年初中科学学业评价分析.doc http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=286402 2006-11-20 9:04:50 2007届高考物理复习计划 杨宗跳 吴昭德 一、2006年全国理科综合试卷（物理部分）特点 2006年浙江理科综合试卷选择全国卷1，试卷结构与2005年保持一致，以学科内综合为主，其中物理120分，物理选择题与去年一样仍为不定项选择题，全卷(物理部分)注重课本、注重基础、突出实验、强调基本物理规律的应用，没有偏题、怪题，也没有情景新颖的题目，难度比去年有所下降，试题的计算量不大，计算题最... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=286351 2006-11-17 12:39:20 唐宗宋祖，康熙乾隆，成吉思汗，崇祯皇帝，玩物丧志的宋徽宗，不理朝政的万历帝。这些中国历史上或名垂青史，或遗臭万年的帝王，他们究竟长什么样？。这里选编了从上古时代到清朝的三十四位帝王的画像。一个帝王浓缩了一个朝代的历史，其画像自然就是这部历史的封面了，我们在这里除了可以略识他们的尊容，还可以管窥当时的绘画技艺和服饰文化，同时把他们串联在一起，对比欣赏，可以感受中国历史发展的轮迹。 （不止这些，要继... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=285533 2006-11-13 8:52:08 2004年，山东、宁夏、广东、海南4省区作为全国高中新课程改革的首批实验区进入实验。时光荏苒，日月如梭。明年这4个省区的高三学生将作为新课程方案的第一批考生走进高考考场。近日，教育部2007年新课程高考大纲已经出台，4省区的新高考方案也陆续通过了教育部的评审。 　　随着高中新课程改革的逐步推广，参加新课程改革的省区逐年增加，2005年新增江苏，2006年又增加了天津、浙江、福建、安徽和辽宁5个... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=284017 2006-11-8 12:20:17 古训:致 知 格物 知寓于物，致之有实功矣。夫非物而知何寄，非格物而知于何致乎?致知者审所在也。且夫人心之知，其存于无物之始者乎? 迨沾沾然逐物以求知，而知之所至，反因物而益惑，于是乎有离物以求知者矣。夫至离物以求知，非不自信为知也，而其所知终有茫然莫振者。无他，物之理未明，知之实已失也。然则致知可得而言矣。致知者，万物会通之谓致，非一心冥眠之谓致也。夫既无取乎冥悟也，则极深研几而求其会通者... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=282260 2006-11-1 20:05:20 中国历史文化遗产保护网　http://www.wenbao.net/ 中国第一历史档案馆　　　http://www.lsdag.com/ 中　国　考　古　　　　　http://www.kaogu.cn/cn_kaogu/index.asp 中国秦汉史研究会信息网　http://www.bmy.com.cn/ 中国国家地理中文网　　 http://www.cng.com.cn/ 华 夏 历... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279870 2006-11-1 19:41:56 中　国　武　术　　　http://www.wushu.com.cn/ http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279845 2006-11-1 19:34:40 音　乐　博　客　　http://www.blogcn.com/musiclog/ 骑 士 音 乐 网http://www.qishi.com/ http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279837 2006-11-1 19:21:57 中 国 文 学　 http://www.cnwxw.com/　 http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279825 2006-10-31 20:09:30 其实我对网络不很明白, 我只是有感而发, 愿传递美好于人间. 我生活中坚守零度思维, 但希望世间多些精神因素, 美好能使人轻松快乐. 追梦也好,寻跟也罢, 都是希望传递和谐, 生活在自己的世界里是追求... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279462 2006-10-31 19:59:15 爱因斯坦的质能方程E=mC2 ,告诉我们一个物体具有的能量为它的质量乘于光速的平方，由此我们联想到:一个人的能量=人思想质量×执行速度的平方。 http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279459 2006-10-31 19:51:16 转：美国加州中小学科学课中的六个主要专题 　 　一、引入科学专题的意义 专题是较高的科学观点，概括事实和概念。一个科学事实只是基于可靠的观测与推论的一个陈述，例如铁原子中有几个电子、氦发现的日期、恐龙以蛋繁殖等等。一个概念经常包括几个事实，例如大陆漂移这个概念，就需要集结在构造科学中的可重复的观测结果及磁场怎样起作用等事实。专题高于事实和概念，它汇集科学的共通概念成为一门课程，以一种... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279456 2006-10-31 19:46:02 霍金的隐喻 2006年6月19日至21日，科学大师、国际著名理论物理学家、英国剑桥大学教授霍金，来北京参加国际弦理论国际大会。这是他第三次（前两次是1985年和2002年）来华，“霍金热”再度掀起。 拿什么吸引世界？用什么吸引人们的眼球？在这个“眼球经济、眼球政治、眼球娱乐、眼球教育、眼球文化”的时代，“霍金热、”笔者假以“眼球科学”称之。“魅力霍金”是一个谜，是一个现代科学符号，是一... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279454 2006-10-31 19:44:04 重读大师 苏格拉底的教育：让你怀孕 1 泰阿泰德被苏格拉底问得无地自容，头晕目眩，苏格拉底不但不给予答案，反而说：这就是哲学的开始。 不仅仅是苏格拉底的学生、对头在想，苏格拉底为什么不直接告诉人们知识和真理，就是后世的哲学家和教育家也在想，苏格拉底为什么这样做呢？ 苏格拉底认为，智慧产生于困惑。一个不困惑的人是与智慧无缘的。这便是开始。但即使到最后，苏格拉底仍然如此，他从来都没有告诉... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=279453 2006-10-11 17:48:18 问：物理教师怎样提高自己？ 答：有一种说法，认为有了大学本科学历再教中学，在物理内容方面是不成问题的，只需在教育理论方面提高就行了。可是根据我的体会和与老师师的交流，中学物理教师需要提高的主要还是在物理学修养方面。这里不是说物理学的内容教错了，而是对科学内容的理解有时十分肤浅，因而也就难以恰当地做教学处理，往往只是照本宣科。 在教学生涯中要不停地学习物理学，不只是读一些科普书籍，而且要学真... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=272968 2006-10-2 10:07:59 (新教材)1.2匀变速直线运动速度与时间的关系 吴 招 德 教学目标 1．知识与技能 知道什么是匀变速直线运动；掌握v=v0+at关系式及其公式的运用。 2．过程与方法 通过上节实验所得的匀变速直线运动的速度—时间图象结果的基础上通过数学工具继续探究小车的速度随时间变化的关系式，渗透逻辑推理的过程，强化从实验得出规律的一般性过程；理解和练习用图象分析问题的一般方法。 3．情... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=270675 2006-10-2 9:40:53 物理1模块终结性测试试题属性表 试 题 内 容 预计难度 （一）运动的描述 （二）相互作用与运动规律 科学探究及物理实验 (1) 实验的作用 (2) 物理模型 (3) 匀变速运动 (4) 公式和图像 (1) 摩擦力 (2) 形变和弹性 (3) 力合成分解和平衡 (... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=270672 2006-5-24 10:00:09 我对物理教学的哲学思考浙江义乌中学 吴加澍 当前，一场规模宏大的课程改革正在全国中小学范围内蓬勃展开，并取得了很大成绩，带来了可喜变化。但随着新课改的不断深入，人们也遇到了不少新问题，出现了许多令人困惑的现象。对此，我们若不及时加以研究，深入思考，轻则会影响课改成效，重则可能葬送它的前程。老教育家吕型伟先生曾为此深表忧虑，他将近年来教育改革中出现的形式主义和浮躁现象，比之为“浮肿病”和“多动症”... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=219013 2006-5-18 17:41:42 以认识自然界本质规律为目的的科学探索活动，是人类社会进步的源泉。没有瓦特蒸汽机的发现，就不会有人类的“第一次工业革命”；没有法拉第的灵光闪现，就不会有电气化的来临；没有牛顿对“苹果落地”的探索，也就不会有“神六飞天”的壮举。电话、电视机、电脑。。。。。，科学正一步步走入我们的生活中。 科学探索，是人类追寻真理的一个过程，始于科学问题，而终止于科学成果。没有科学问题，也就无所谓真正意义上的科学探索... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=213756 2006-5-18 13:29:44 高三物理后期复习策略探讨 四川成都崇州市怀远中学 周茂全 摘要：在高三物理后期复习中，教师应教会学生仔细分析样题、明确高考的要求、确定复习目标，并结合学生的具体情况，采取相应策略。主要是回归教材，夯实基础，增强对基础知识的理解和掌握，查漏补缺；抓针对性练习，以增强学生的推理能力；重视实验复习，提高实验理论与实验实践相结合的能力。 关键词：物理复习；... http://cnwzd.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=213561